Microrrelatos

Este texto, cuya finalidad es persuasiva, ya que pretende concienciar a los pacientes que aguarden su turno, puede incluso adquirir la categoría de literatura. ¿Cómo?, se preguntará el lector. La respuesta la encontramos en el famoso dinosaurio de Monterroso o en cualquier microrrelato: narración breve cuya acción se encamina hacia un final sugerentemente paradójico en el que se funden lo hipotético y lo fáctico. De esta manera, se produce un desdoblamiento del lector, quien se contemplaría en la misma consulta si abriera la puerta.
 
Nosotros nos hemos sumado y nuestros chicos de 2º quieren compartir algunas de sus composiciones con ilusión. He aquí algunas de ellas:
 
Mientras nos mirábamos, contemplé su sonrisa y desde aquel momento me di cuenta de lo felices que fuimos. (Alumno 2º E)
 

La sigo protegiendo, aunque por alguna razón sólo yo la veo (Alumno 2ºD)
 
Ante ella no sabía decir nada que no fuera: hola, buenas tardes (Alumno 2ºD)
 
Al principio todos quieren verme crecer, pero luego nadie me admite (Alumno 2ºE)

Tienes un globo en la tripa? Ojalá (Alumno 2ºE)
 
Estaba diciendo si pasar de pagina o quedarse cuando se pregunta: Y si cambio de libro? (Alumno 2ºE)