Cabe destacar que un correcto aprendizaje de los métodos de lectura está vinculado completamente al fracaso o éxito escolar. Gracias a la lectura, el niño es capaz de desarrollar su atención y concentración, dos factores clave para poder comprender y aprender. Además, la lectura podrá generar reflexión y diálogo, algo que nos ayudará a formar alumnos críticos y con opiniones propias.
A su vez, un correcto dominio lector, hará que el alumno adquiera los siguientes conocimientos:
– Nuevo vocabulario.
– Fluidez y riqueza creciente de la sintaxis.
– Correcta ortografía.
– Adecuada utilización de los signos de puntuación.
– Correcta comprensión de textos.
Desde el colegio Luyferivas, ponemos en desarrollo un plan para el fomento y animación a la lectura. Queremos que nuestros alumnos desarrollen las capacidades adecuadas y propias de su edad, utilizando estrategias básicas para un pleno desarrollo de la misma.
Contamos con un amplio repertorio de dichas estrategias que cada profesor realizará diariamente con los alumnos, centrándose más en aquellos que muestren ciertas dificultades y potenciando ese lector que llevan dentro.
A diferencia de muchos colegios, contamos con una asignatura exclusiva de lectura. En dichas clases, el profesor valorará la velocidad lectora, comprensión, metodología adecuada y motivación de cada uno de sus alumnos. De este modo, podrá guiarlos en la correcta elección de los libros propios de su edad y así poder motivarlos en la lectura diaria.
A su vez, contamos con el concurso del GRAN LECTOR, en el que nuestros alumnos realizan fichas de lectura de cada uno de los libros leídos durante el curso. Esas fichas fomentan el interés lector y desarrollan su capacidad de redacción y crítica personal.
Por ello desde el colegio Luyferivas, queremos dar a conocer la importancia de dicha tarea para un desarrollo pleno de las capacidades de nuestros alumnos. De este modo pedimos la colaboración de las familias para poder desarrollar esta tarea fundamental.
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