En ellas se busca trabajar por proyecto consiguiendo así que ellos trabajen en grupo, se impliquen en las actividades propuestas de una manera más directa y ganen en autoestima mejorando así sus relaciones sociales. Con estas actividades cada uno de los profesores busca acercar a los alumnos de una forma mas lúdica su asignatura.
Unana de las actividades más populares se basa en mezclar algunos juegos populares de nuestra infancia en un único tablero que ellos mismos fabrican. Las preguntas del Trivial, Pictionary, Tabú o mímica deben estar centradas en ciencias naturales. Una vez que uno de los participantes de cada grupo haya ganado el juego comienza de nuevo con las preguntas que otros equipos han elaborado y que entre ellos se intercambian.
La forma de trabajar en éstas clases es mayoritariamente en equipos, unas veces eligen ellos y otras el profesor facilitando así que socialicen con compañeros con los que a priori no tendrían cosas en común.
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