En el Luyferivas entendemos la Oratoria no solo como el arte del saber hablar, sino también como una herramienta indispensable para el desarrollo de nuestros alumnos. Saber comunicar es esencial actualmente, pues expondremos multitud de proyectos, convenceremos con propuestas innovadoras y creativas, y desarrollaremos habilidades comunicativas para nuestro día a día. Es por esto por lo que, en 1.º y 2.º de la etapa de Secundaria, la Oratoria, en parte, sirve de consolidación y profundización de los contenidos del bloque de Comunicación de la asignatura de Lengua y Literatura. 

En esta segunda evaluación, hemos querido ahondar en las leyendas medievales y en los animales mitológicos de diferentes culturas, a la par que hemos observado el minucioso trabajo de ilustradores, que embellecían las páginas de sus manuscritos. De esta manera, integramos con un enfoque pragmático las modalidades textuales (narraciones, descripciones y exposiciones), las leyendas y su origen cultural, la tradición medieval en la confección de manuscritos, así como el valor cultural y artístico de los manuscritos ilustrados.

En primer lugar, hemos investigado sobre los soportes de escritura en la Edad Media y la producción de pergamino. Asimismo, hemos realizado un recorrido por las diferentes culturas (desde las creencias peninsulares hasta la azteca) para aprender sobre sus rituales y las criaturas en las que creían. Valiéndonos de algunos manuscritos ilustrados y de la técnica del pop up o desplegables, haremos un sugerente y fantástico bestiario.

Además, para la realización del mismo, hemos dividido la clase en diferentes grupos. Esta metodología nos permite trabajar la expresión y la ortografía mediante la cocorrección, es decir, los alumnos se ayudarán en la corrección de los textos antes de presentar su versión final.

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